Організація освітнього процесу в початковій школі

Збірник містить настанови щодо досягнення учнями третіх класів визначених стандартом і освітньою програмою очікуваних та обов’язкових результатів навчання; поради стосовно впровадження нових підручників і навчальних посібників з використанням сучасних методик і технологій; орієнтири для мобільного планування уроків української мови та читання, математики, інтегрованого курсу «Я досліджую світ».